正文:
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本期分享的屋主为了给两个孩子提供更好的教育资源,购置了这间30年前建成的房子作为平时上学的居所,而周末一家人会到另一所房子里度过。
这是一个不规则的两室一厅,两房朝南、阳台在卧室内的格局使得客厅几乎没有采光。
入户收纳不足,卫生间、厨房狭小,四口之家居住更要直面空间利用率低和隐私缺乏等问题。
房屋墙体为红砖,顶部为水泥预制板的结构,虽然位于顶层,但墙体可改动幅度很有限。
改造重点:
在这个项目中,不仅需要满足一家四口的居住需求,重点要关照到儿童不同性别下的生活隐私问题。设计师试图去挖掘空间的居住潜力,既满足分享的状态又有独处空间的可能性。
# 客厅
增强空间的趣味性弧形的设计弱化了空间的棱角,增强了空间的趣味性。
利用率低的拐角处加上层板便是公共空间中的落座点。
# 厨房
放大了空间的尺寸感纯白的色调弱化了空间的边界,放大了空间的尺寸感。
# 儿童房
重新构思空间特性条件最好的主卧用来做儿童房,保留了原户型进入主卧的三扇门洞,重新构思空间特性,划分为不同的功能区入口。
木板构造的楼梯是装上幽灵门后便是密道。儿童房活动区的顶部作为空间中的第二层的地面,置入床垫变身成儿童卧室有像堡垒般的安全感。
设计师在空间置入了两个盒体,在保留原有房间的轮廓、窗户和顶面不动的情况下,用免漆板构造的几何体块形成了一种既独立又共生的结构。
在木板构造的空间内,置入了功能需求———床、衣柜、书架、台阶、抽屉。
● 儿童椅:stokke
阳台的窗户做了最大尺寸的优化,为孩子们学习、玩耍提供了充足视野与阳光。
施工过程中,儿童房在基层的状态就引起了小朋友的兴趣。
设计师用精简的结构把两个孩子的学习生活梳理清晰,条理分明的融合在同一个空间中,由此还原出真实的家庭生活,比常规儿童房更有趣。
# 卧室
睡眠区+衣帽区地板材质延伸至窗台,用来拓宽“床”的边界,同时将开关、插座隐藏在床背灯槽内,减少电源线的杂乱以及误触开关时的尴尬。
# 卫生间
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